50 % أسئلة مقالية.. تعديلات جديدة في امتحانات الثانوية العامة 2027
تتجه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى إعادة توزيع أنماط الأسئلة في امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2026-2027، من خلال زيادة نسبة الأسئلة المقالية إلى نصف درجات الامتحان، مقابل تقليص حصة أسئلة الاختيار من متعدد، في تغيير يستهدف تطوير أساليب تقييم الطلاب وقياس قدراتهم على الفهم والتحليل.
وكشفت مصادر مطلعة أن المواصفات الجديدة للورقة الامتحانية تتضمن تعديلات كبيرة مقارنة بالعام الماضي، إذ ترتفع نسبة الأسئلة المقالية إلى 50% بدلًا من 15%، بينما تنخفض نسبة أسئلة الاختيار من متعدد إلى 50% مقابل 85% في امتحانات العام السابق.
تغيير خريطة الأسئلة في امتحانات الثانوية العامة
تتمثل أبرز التعديلات المرتقبة في إعادة توزيع نسب الأسئلة داخل الامتحانات، لتصبح الأسئلة المقالية والموضوعية متساوية من حيث النسبة، بعدما كانت أسئلة الاختيار من متعدد تستحوذ على النسبة الأكبر من الورقة الامتحانية.
ومن المنتظر أن تتيح الوزارة نماذج استرشادية لجميع المواد الدراسية وفق المواصفات الجديدة خلال الفترة المقبلة، حتى يتمكن الطلاب من التعرف على طبيعة الأسئلة والتدرب على شكل الامتحانات قبل انطلاقها.
استمرار التصحيح الإلكتروني وتشديد ضوابط تقدير الدرجات
وفيما يتعلق بمنظومة التصحيح، أكدت المصادر استمرار تطبيق آليات التصحيح الإلكتروني، بالتزامن مع تطوير إجراءات تصحيح الأسئلة المقالية وزيادة أعداد مقدري الدرجات خلال العام الدراسي الحالي.
وتستهدف هذه الإجراءات تعزيز دقة التقييم وتحقيق الشفافية في رصد درجات الطلاب، خاصة مع ارتفاع نسبة الأسئلة التي تتطلب إجابات تحريرية وتقديرًا وفق معايير محددة.
موعد امتحانات الثانوية العامة 2027 وتسجيل الاستمارات
وعلى صعيد الاستعدادات التنظيمية، من المقرر فتح باب تسجيل استمارات التقدم لامتحانات الثانوية العامة خلال الفترة المقبلة، فيما تنطلق امتحانات الدور الأول يوم 26 يونيو 2027.
وأشارت المصادر إلى استمرار عقد الامتحانات بنظام التجمعات الامتحانية، الذي سبق تطبيقه خلال العام الماضي في نحو 613 تجمعًا امتحانيًا على مستوى الجمهورية.
هل يوجد نظام تحسين في الثانوية العامة 2027؟
وفيما يخص إمكانية تحسين درجات الطلاب، نفت المصادر وجود نظام للتحسين في امتحانات الثانوية العامة 2027، موضحة أن إتاحة التحسين تقتصر على طلاب الصف الثاني الثانوي الملتحقين بنظام شهادة البكالوريا المصرية.
وبذلك تتضمن الاستعدادات للعام الدراسي 2026-2027 تغييرات في مواصفات الأسئلة وآليات تقييم الإجابات، إلى جانب استمرار نظام التصحيح الإلكتروني والتجمعات الامتحانية، مع إتاحة نماذج استرشادية لمساعدة الطلاب على الاستعداد لطبيعة الامتحانات الجديدة.
